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3E课堂阅读计划科学践行《国家英语课程标准》,盛况进行中!

时间:2018-07-11来源:互联网 作者:编辑 点击:
这个世纪是知识经济的时代,是信息的时代。英语是传输信息的重要工具之一。一个人英语阅读能力的高低,往往决定了他吸收有用的信息的数量和质量。所以,从小培养学生的英语阅读能

这个世纪是知识经济的时代,是信息的时代。英语是传输信息的重要工具之一。一个人英语阅读能力的高低,往往决定了他吸收有用的信息的数量和质量。所以,从小培养学生的英语阅读能力具有重大的意义。

国家英语课程标准规定到小学毕业能看懂英文动画片和程度相当的英语节目,每学年不少于10小时(平均每周20-25分钟),掌握600-700个单词和50个左右的习惯用语;规定小学阶段阅读量达到累计4万词以上。初中毕业生应达到五级综合语言运用能力,五级阅读目标明确提出“课外阅读量应累计达到15万词以上”。要达到这样的目标,没有足够的语言输入量是不行的,成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。因此阅读是语言学习的一个重要方面。

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>>>>阅读计划是英语课外学习的有力扩充

「3E课堂」暑期英语阅读计划是英语课外学习的有力扩充,培养学生广泛的阅读兴趣及量化的阅读习惯,提高学生的英语阅读能力。阅读计划从2018年7月1日正式开始,就得到了千所中小学的积极响应,用了不到短短一周左右时间阅读量就突破了20万次!活动为同学们提供了一个线上接触交流、分享读书乐趣的平台,对于促进校园阅读风尚的形成也起到了积极的作用。

学生的英语阅读能力应在启蒙教学阶段进行渗透培养。许多学生知道一个个单词的意思,但连词成句,联句成篇之后却又不知道它们的意思了。造成这种现象的一个重要原因是缺少足够量的英语阅读,因此提高中小学生英语阅读能力,是为其终生发展奠定基础的必然趋势。

>>>>听、读、练智能评测系统,让阅读更轻松

 语言学习包括听,读,写,练,是一个input(输入),decoding(解码),output(输出)的过程。言语运动在阅读中占有重要的地位,即使在默读时,也往往伴随着言语运动器官的潜在发音动作。阅读是与言语二者相辅相成,互相促进。

「3E课堂」暑期英语阅读计划结合听、读、练智能评测应用系统,绘本内容丰富,画质精美,阅读过程时时打分,分级引导,为孩子提供科学、高效的英文阅读学习模式,为家长们掌握科学的陪伴方式提供更好的条件,也为英语教学提供了更开放的线上阅读内容。

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「3E课堂」暑期英语阅读计划有利于拓展教学内容,开阔学生的知识视野。《英语课程标准》也曾提到可以“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行英语阅读教学”。教师在选择阅读材料时,要考虑语言的难易程度,内容是否符合儿童的年龄与兴趣,是否吸引学生。

「3E课堂」暑期英语阅读计划英语读物中包含大量的不同国家的文化要素,如饮食文化、风俗习惯、社会规约以及背后的审美情趣和价值观念。通过小学低年段(1—3年级)、小学高年段(4—6年级)和初中段进行分级引导,难易适中,完全符合中小学生成长阶段、心理特点及兴趣爱好。

>>>> 「3E课堂」万元3E优学金助力学生阅读

为了鼓励孩子们多读书,「3E课堂」拿出人民币五万元整3E优学金作为奖励基金,共100份,每份人民币五百元整。目前「3E课堂」暑期英语阅读计划盛况正在持续进行中。在微信中搜索“3E课堂阅读计划”小程序即可参与,或者关注「3E课堂」微信公众号点击菜单栏“阅读计划”参与活动。

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