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  近日黄河科技学院展开了第21期青年教职工的强化训练，作为其中的一员，我深刻意识到创新对学校的重要作用，而黄河科技学院是走在创新的前沿，时刻不忘培养教师和学生的创新意识。在培养创新意识中我们要做到以下几点，同时也是在这几天总结出来的。 首先是团队意识。团队意识就是合作意识。黄河科技学院能在创新方面有这么大的成就，就证明黄河科技学院注重团队合作和整体发展，是一个大团队;一个学科、一个学位点也是一个团队，我们称之为小团队，小团队要服从大团队的建设和发展。有团队意识首先就是要有学校大局意识，还要有学科的整体意识。近年来，尽管黄河科技学院在创新方面迅猛发展，但是因为建校时间较短，研究实力还有待提高，因此，加强各学科之间的合作，不断增强学科之内的团队意识，就成为学校发展不可缺少的重要一环。而且各个学科之间也应通力合作，这是一个学校发展的需要，也是学科和学生发展的需要。这就需要我们的学科带头人，要有宽广的胸怀，远大的眼界，把目标定得的大一点，高一点，远一点，不要局限于自己的小圈子，通过整合现有资源，实现真正的合作，力争取得新的突破。只有这样，才有利于学科的发展与创新，有利于自己的进步。由于受资源限制，只能把一些重点学科设为创新创业的主要项目，这样也使黄河科技学院的特色很鲜明。 再次是培养创新意识。科学研究贵在创新，基础理论研究和应用技术研究都要讲创新。重复别人的研究，既是浪费，又没有什么价值。所以，发表学术论文，质量永远是第一位的，数量永远处于从属地位。尤其是一个学科已经发表几百篇学术论文之后，今后更应把学术论文的质量放在突出位置。争取发表能够引起科学进步与发展的高水平重大突破的学术论文。这就要求在科学研究活动中，一定要坚持科学严谨的态度，来不得半点虚假。在科学研究的学风建设方面，千万不能出半点差错。黄河科技学院在申硕方面也不断突破自己，提高自己的创新意识。注重人才的培养质量。作为青年教师，要明白学校的创新点在哪里，怎么能指导好学生的科学实验?怎么能要求学生有所创新呢?这都是青年教师需要思考的问题。 最后是要有成果意识。成果包括基础理论研究成果和应用科学技术成果。不仅实验室的发展需要成果，河南省经济和黄河科技学院的发展也需要成果。黄河科技学院通过推出一系列重大科技成果，为河南省经济的发展做出重要贡献，进而得到社会的回报与承认，最终促进黄河科技学院的发展。目前纳米研究及其新产品的开发，具有较好的应用前景和较高创新度，今后我们应该注重在技术成果的开发与应用方面。围绕这个方向，积极研究，争取推出一系列的应用技术成果。现在我们在一些领域的基础研究取得了较好进展，就是缺乏成果意识，缺少整理的过程，以至于有些优秀的成果出不来，对社会经济的发展的直接贡献也很难体现出来。 来源:黄河科技学院应用技术学院 作者:王恒睿 |
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